MTsN 2 Deli Serdang Perkuat Pembinaan Prestasi Melalui Penyuluhan Dapur Talenta Bersama Psikolog Profesional

IMG-20260803-WA0002

 

Deli Serdang, Indonesiapos.net

MTsN 2 Deli Serdang kembali menegaskan komitmennya dalam mengembangkan potensi peserta didik melalui penyelenggaraan Penyuluhan Dapur Talenta bertema “Mengenali Minat dan Bakat Siswa MTsN 2 Deli Serdang”. Kegiatan yang berlangsung pada Senin (3/8/2026) di ruang guru MTsN 2 Deli Serdang ini menjadi bagian dari implementasi program unggulan madrasah dalam membangun sistem pembinaan yang tidak hanya berorientasi pada prestasi akademik, tetapi juga pengembangan karakter, minat, dan bakat siswa.

Penyuluhan menghadirkan psikolog profesional Irna Minauli, M.Psi., Psikolog, sebagai narasumber utama. Hadir dalam kegiatan tersebut Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Deli Serdang Dr. H. Saripuddin Daulay, M.Pd., Pengawas Madrasah Fitra Darmawina Lubis, M.Si., Ketua Komite MTsN 2 Deli Serdang Kompol (Purn.) Ediyanto, Kepala MTsN 2 Deli Serdang Dr. Nuraisyah Rahma Siregar, M.A., para wakil kepala madrasah, guru, tenaga kependidikan, serta seluruh peserta yang mengikuti kegiatan dengan antusias.

 

Acara diawali dengan pembacaan ayat suci Al-Qur’an dan doa bersama sebagai bentuk harapan agar kegiatan berjalan lancar serta membawa manfaat bagi peningkatan kualitas pendidikan di MTsN 2 Deli Serdang.

Dalam sambutannya, Kepala MTsN 2 Deli Serdang, Dr. Nuraisyah Rahma Siregar, M.A., menegaskan bahwa setiap peserta didik memiliki potensi yang berbeda sehingga menjadi tanggung jawab madrasah untuk membantu menemukan, mengembangkan, dan mengarahkan potensi tersebut menjadi prestasi.

“Melalui Dapur Talenta, kami ingin memastikan setiap anak memiliki kesempatan yang sama untuk menemukan potensi terbaiknya. Kami percaya tidak ada anak yang tidak berbakat. Yang ada hanyalah bakat yang belum ditemukan dan belum dikembangkan dengan baik. Karena itu madrasah akan terus menghadirkan program yang mampu memfasilitasi peserta didik agar tumbuh menjadi generasi yang berprestasi, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan,” ujarnya.

Ketua Komite MTsN 2 Deli Serdang, Kompol (Purn.) Ediyanto, mengapresiasi inovasi yang dilakukan pihak madrasah. Menurutnya, keberhasilan pendidikan tidak hanya diukur dari capaian akademik, tetapi juga dari kemampuan sekolah dalam mengembangkan potensi peserta didik secara menyeluruh.

Ia berharap sinergi antara madrasah, orang tua, dan masyarakat terus diperkuat agar pembinaan minat dan bakat siswa dapat berlangsung secara berkesinambungan.

Sementara itu, Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Deli Serdang, Dr. H. Saripuddin Daulay, M.Pd., yang secara resmi membuka kegiatan, memberikan apresiasi atas inovasi yang dilakukan MTsN 2 Deli Serdang dalam meningkatkan mutu pendidikan madrasah.

“Minat dan bakat adalah emas mutiara yang masih terpendam. Tugas kita sebagai pendidik adalah menggali, menemukan, memoles, dan mengembangkannya hingga menjadi prestasi yang membanggakan bagi anak, keluarga, madrasah maupun bangsa,” katanya.

Ia juga menilai Program Dapur Talenta sebagai langkah visioner yang layak menjadi contoh bagi madrasah lainnya.

“MTsN 2 Deli Serdang adalah role model Dapur Talenta siswa di Sumatera Utara. Program ini menunjukkan bahwa madrasah tidak hanya mencetak siswa unggul dalam akademik, tetapi juga mampu melahirkan generasi yang berkembang sesuai dengan potensi dan bakatnya masing-masing,” tegasnya.

Memasuki sesi utama, psikolog Irna Minauli, M.Psi. menjelaskan pentingnya mengenali minat dan bakat anak sejak dini melalui pengamatan terhadap aktivitas sehari-hari.

“Mengenali minat dan bakat anak dapat dilihat dari kegiatan yang mereka sukai, bagaimana cara mereka belajar, dan aktivitas yang sering mereka lakukan. Semua itu menjadi petunjuk untuk menemukan potensi terbaik yang dimiliki anak,” jelasnya.

Irna juga mengajak para guru agar lebih peka terhadap karakteristik setiap peserta didik karena setiap anak memiliki kemampuan, gaya belajar, dan kecenderungan yang berbeda.

Dalam pemaparannya, ia menjelaskan berbagai jenis bakat seperti bakat spasial, mekanik, skolastik, dan abstrak, serta berbagai jenis minat seperti minat vokasional dan komersial. Menurutnya, pemahaman terhadap ragam minat dan bakat tersebut akan membantu guru memberikan pembinaan yang lebih tepat sasaran.

Selama kegiatan berlangsung, para peserta aktif berdiskusi dan bertukar pengalaman mengenai strategi pembinaan peserta didik. Antusiasme peserta menunjukkan besarnya komitmen guru dalam mendukung implementasi Program Dapur Talenta di lingkungan madrasah.

Melalui penyuluhan ini, MTsN 2 Deli Serdang berharap seluruh guru memiliki pemahaman yang lebih komprehensif dalam mengenali potensi peserta didik sejak dini sehingga setiap siswa memperoleh pendampingan sesuai karakter, minat, dan bakatnya.

Program Dapur Talenta diharapkan menjadi salah satu tonggak penting dalam mewujudkan visi MTsN 2 Deli Serdang sebagai madrasah yang maju, bermutu, dan berdaya saing global, sekaligus menjadi inspirasi bagi madrasah lain dalam membangun budaya pendidikan yang berpihak pada pengembangan potensi setiap peserta ditingkan Nasional maupun internasional.

Lintong Nainggolan)